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第十一章：阿姨的学习热情
在与朋友妈妈的初次交谈中，俊宇对她的日常生活习惯和学习动机产生了浓厚的兴趣。他发现，朋友妈妈不仅是一位贤良淑德的家庭主妇，更是一个热爱学习、追求知识的人。
一天，俊宇在客厅偶然遇到了正在专心看书的朋友妈妈。她坐在窗边的书桌前，阳光透过窗户洒在她的身上，显得格外宁静和专注。俊宇看着她手中捧着厚厚的书籍，眼神中充满了好奇和疑惑。
“阿姨，你在看什么书呢？”俊宇忍不住问道。
阿姨抬起头，微笑着回答：“我在看一些关于心理学的书籍，这是我最近比较感兴趣的一个领域。”
俊宇惊讶地看着阿姨，他没想到一个中年妇女会对如此专业的学科产生兴趣。他开始对阿姨的学习热情感到由衷的敬佩。
接下来的日子里，俊宇更加深入地观察和了解阿姨的学习生活。他发现，阿姨每天都会抽出固定的时间来阅读和学习，无论是家务繁忙还是身体不适，都无法阻挡她对知识的渴望和追求。
每当看到阿姨沉浸在学习中的样子，俊宇都会被深深地打动。他开始反思自己的学习态度和方法，意识到自己过去对待学习的态度过于敷衍和被动。
他对阿姨的努力和坚持赞叹不已，认为这是一种非常值得尊敬和学习的精神品质。他开始思考如何将这种学习热情融入到自己的生活中，提升自己的学习效果和效率。
在与阿姨的进一步交流中，俊宇了解到她的学习动机和目标。原来，阿姨希望通过不断学习来丰富自己的知识和视野，提升自我价值，并为家人和社会做出更大的贡献。
这些话语深深地触动了俊宇的心灵，他开始重新审视自己的学习目标和人生规划。他意识到，只有通过不断的学习和努力，才能实现自己的梦想和目标，成为一个有价值和影响力的人。
于是，俊宇决定向阿姨学习，培养自己的学习热情和毅力。他开始制定详细的学习计划，尝试认真地投入到学习中去，希望能够像阿姨一样，成为一个热爱学习、追求知识的人。
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